Est-ce que les Maths servent toujours à quelque chose ?
Même si on pourra toujours trouver une application à un concept mathématique, il est intéressant de penser les mathématiques comme outil de pensée et non comme finalité. C'est la tâche ardue du professeur de mathématiques que de faire comprendre aux élèves que les mathématiques sont le chemin et non le résultat.
Avec des définitions simplifiées et accessibles, idéales de la 6e à la 3e.